Etiketter

måndag 25 januari 2016

USA - Emelina 8B

The relationship between the American students' school meals and their health.

Overweight in the United States is a well-known health problem among schoolchildren.
Many people probably think that students over the years could take more responsibility and make more independent choices about their eating habits.
But this pattern is often very difficult to break when most schools are serving unhealthy food and students may even be served the same kind of food at home.
If both factors exist in the student's everyday life, the pupil usually has no better alternative at all, regarding their eating habits. Already in elementary school the food is often very unhealthy and the menu often consist of things that we don’t eat very often called ’’fast food’’.

Many things are much more expensive in the US than it is in Sweden and leisure sports can often cost a lot of money.
Insurance, injury, disease and unemployment can be a few different reasons why you do not have that much money.
If you, for example, would be injured or seriously sick, you have to bear the cost all by yourself if you do not have an insurance, which is very costly. While in Sweden we pay taxes and do not have to account for a very large part of the cost ourselves.
If you lose your job, you get almost no support, except for food stamps.
The social safety net is very different in Sweden than in the US.
My own theory is that some of the reasons for the big differences between countries may be the number of inhabitants, which results that the country has little money, because of the lack of taxincome.
I think it may be a big reason why both school meals, as well as other food consists largely of fast food and processed foods. The schools do not simply  have enough money to get good and healthy meals for the students.

The high cost of living often leads to that there is not enough money for leisure activities - especially for children and adolescents.
While leisure activities and what we commonly call a "normal life" is often expensive, fast food is very cheap. That worsens the US wellbeing  incredibly much, not only physically but mostly mentally.

As most people probably already realize, the habits of unhealthy eating even affects those who are physically active. According to studies they feel better just physically, but can still feel bad mentally.
Here in the West we have food in abundance and often too much pressure regarding appearance and training. Therefore, it becomes increasingly common with eating disorders and psychological problems.
All the social media that exist in today's society is no advantage in this matter, rather the contrary. The unreasonable ideals increases significantly and the world's population becomes ever more fixated on appearance. The self confidence drops very easily.
The average age of mental and physical problems falls more and more while social media is increasing.


Sources: http://www.montgomeryschoolsmd.org (information about school lunches in different ages)

torsdag 7 maj 2015

Brustablett


material
Försök 1
Försök 2
Försök 3
bikarbonat
2 ml
1 ml
5 ml
citronsyra
4 ml
5 ml
1 ml
ljummet vatten (ml)
200 ml
200 ml
200 ml
tid (s)
120 s
32 s
17 s

2. Vilket resultat fick du?
Mitt bästa resultat var försök 2. 
Det verkar som att vatten temperaturen och mängden vatten avgjorde hur länge försöket bubblade/brusade.

3. Finns det någon felkälla i din undersökning?  Förklara varför det är en felkälla? 
Enligt mig själv så har jag ingen felkälla i någon av mina undersökningar.

4. Skulle du göra på något annat sätt om du fick göra om undersökningen?
Jag skulle ha gjort ett till försök, försök 4. 

Men jag hann inte påbörja försöket innan vi skulle börja plocka ihop materialet som vi hade använt vid våra undersökningar.

fredag 17 april 2015

Växthuseffekten och hålet i ozonlagret, två olika miljöproblem

Växthuseffekten och hålet i ozonlagret, två olika miljöproblem.

Hålet i ozonlagret är väldigt allvarligt eftersom lagret med ozon skyddar jorden och oss människor från UV (ultra violett)  - strålning.
 Lagret blir uttunnat av Freoner, som finns i bland annat sprayburkar och i kylanläggningar.
Just nu är ozonlagret ganska tjockt eftersom det har blivit mer ovanligt att tillexempel sprayburkar innehåller Freon. Det verkar som att lagret med ozon blir mer uttunnat vid polerna vilket gör att dem vid polerna blir mer utsatta än vi. Om vi inte skärper oss och förbättrar våra levnadsvanor så kommer ozonlagret att bli tunnare och tunnare. Tillslut kommer vi inte ha något skydd mot UV - strålning
och följden på det blir att vi kommer bränna oss av solen mycket lättare och fler och fler kommer
att drabbas av hudcancer.
För att undvika att detta händer skulle det vara smart av oss
att förbjuda ozon i sprayburkar och vi kan även återvinna kylanläggningar istället för att göra nya och fler.





Bildkälla: sv.wikipedia.org

Källor: Inga webbsidor, bara lektioner.


Växthuseffekten

Det är pågrund av växthuseffekten som det har blivit varmare på jordklotet.
'Täcket' som är runt jordklotet har blivit mycket tjockare, vilket leder till att det blir varmare.
Värmen gör att isen kring Arktis smälter. När isen smälter så har isbjörnarna och sälarna ingen stans att leva på. När isbjörnarna ska jaga fisk så ligger dem på isen, men det kan dem inte göra när isen smälter och följden på det blir att dem ändrar sin kost och gör så att andra djur måste ändra sin kost. Dem tar alltså varandras kost med en enklare förklaring.
Anledningen till att det har blivit varmare och att 'täcket' har blivit mycket tjockare är för att vi har ökat köttproduktionen, vi avverkar skog och vi har högt utsläpp av fossila bränslen som olja och kol.
Det finns även gaser som påverkar växthuseffekten, men dem kommer ifrån miljöproblemen som gör att 'täcket' har blivit tjockare och följden på det, att det har blivit varmare.
Tillexempel koldioxid CO2, ozon O3, vattenånga H2O(g), metan CH4 och kväveoxid NO2, NO3.
Vi människor kan hjälpa till att minska tjockleken på 'täcket' som är runt jordklotet genom att vi tillexempel kan minska mängden kött som vi äter, vi kan åka/köra mindre bil och cykla eller
gå istället, istället för att släppa ut fossila bränslen så kan vi komma på alternativa bränslen som är mindre dåliga för miljön och jordklotet och vi kan spara el genom att tillexempel ta ut sladdar och laddningssladdar från uttag när vi inte behöver dem och släcka lampor när vi inte behöver dem.

Bildkälla: www.fotosidan.se

Källor: Lektioner


fredag 20 mars 2015

❤️❤️❤️❤️ Äntligen fredag  ❤️❤️❤️❤️